Grupa Starszaków brała udział w zajęciach w ramach Międzynarodowego Projektu Emocja, realizując kolejny moduł  „Wyobraźnia”. Celem modułu było pobudzenie  wyobraźni, fantazji  i kreatywności dzieci oraz uświadomienie im jak wyobraźnia czyni z nas wielkiego człowieka. Dzieci rozpoczęły zajęcia od relaksacji, podczas której odbyły podróż przez wszystkie pory roku swoim własnym wymarzonym balonem, potem opowiedziały, która pora roku podobała im się najbardziej. Posłuchali też opowiadania o wielkiej sile wyobraźni i marzeń, a na koniec wykonały własne baloniki, a ponieważ wyobraźnia naszych starszaków nie zna granic powstały przepiękne  unikalne prace, każdy pomysł był inny. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach mi świetnie się bawiły.

Maluszki wykonały pracę plastyczną z wykorzystaniem surowców wtórnych i przyrodniczych. Zwierzak powstał z masy papierowej (trochę makulatury, mąki i wody) oraz wytłaczanek po jajkach. Został pomalowany zieloną farbką i udekorowany korą drzewa, szyszkami oraz żołędziami. Następnie został ułożony na kartonowej podkładce, którą część stanowiła rzeka Nil – stworzona z folii bąbelkowej, natomiast druga to symboliczny kolbuszowski rynek ze Studnią, drzewa oraz drogowskaz dla „Krokodylka” z symbolami naszego miasta odnoszących się do historii i kultury naszej miejscowości a także do obecnej pory roku.

Tymi symbolami wymienionymi przez dzieci w pracy są:

1. Skansen – którego symbolizuje domek wykonany ze słomy i wykałaczek oraz wiatrak.
2. Symboliczny Dom Kultury, który dzieciom kojarzy się ze spotkaniami artystycznymi
3. Kolbuszowski Św. Mikołaj
4. Nording walking – kolbuszowski klub promujący zdrowie oraz nasze miasto
5. „Lasowiackie zimioki” – symboliczne ognisko z pieczonym ziemniakiem.

Średniaki wykonały piosenkę z własnym oryginalnym tekstem do melodii poleczki. Treść piosenki odnosiła się do naszej miejscowości oraz nawiązywała do narodowego patriotyzmu  (biało-czerwone stroje, kotyliony). Dzieciaki w występie wykorzystały również samodzielnie wykonane instrumenty perkusyjne z talerzyków papierowych puszek, plastykowych butelek oraz nasion fasoli czy ryżu ozdobionych kolorami jesieni.

Polka z krokodylem

 

1.                                                             Krokodyl wpadł do Nilu

Okrągły i zielony

Uśmiechał się wesoło

Rozglądał się wokoło

Zobaczył to pan Burmistrz

I poszedł po skrzypeczki

Witając się uprzejmie

Zaprosił do poleczki.

 

Ref. Hop, hop polka prawdziwa

Krokodyl skacze, krokodyl kiwa

Hop hop polka prawdziwa

Polka prawdziwa jest.

 

1.                                                       Pan Burmistrz już się zmęczył

i usiadł koło studni

krokodyl znów chciał tańczyć

bo w uszach jeszcze dudni

Nie wiedział co ma zrobić

I poszedł do dzieweczki

Kłaniając się jej nisko

Zaprosił do poleczki.

 

Ref. Hop, hop polka prawdziwa

Krokodyl skacze, krokodyl kiwa

Hop hop polka prawdziwa

Polka prawdziwa jest.

 

Grupa Starszaków wykonała wesołą zabawę muzyczno-ruchową ilustrującą autorski tekst bajki nawiązujący treścią do miasta Kolbuszowa, oraz promujący walory zdrowotne wyrażone przez ruch, uśmiech i przyjacielskie relacje.  Przedszkolaki przebrane w stroje sportowe zaprosiły krokodyla do wspólnej jesiennej zabawy również w języku angielskim.

 

10 listopada 2020 r. w naszym przedszkolu wszystkie grupy obchodziły Narodowe Święto Niepodległości włączając się  w akcje MEN „Szkoła do hymnu” odśpiewały o godz. 11:11 „Mazurka Dąbrowskiego”

W naszym przedszkolu dzieci uczestniczyły w zajęciach w ramach projektu „Bezpieczne domy, przyjazne miasta”. Na wstępie posłuchały bajek o współpracy, pomocy i działaniu, poznały rożne rodzaje domów na świecie, porównały je ze sobą, zaprojektowały swój własny wymarzony dom tworząc piękne prace plastyczne. Przedszkolaki dowiedziały się jak wygląda przyjazne miasto, posłuchały piosenek i za pomocą gier i zabaw  poznały ważne tematy współpracy i pomocy w trosce o lepsze  warunki życia nas wszystkich.

Europejski Tydzień Kodowania to oddolna inicjatywa, w ramach której świętujemy kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią. Nasze przedszkole zostało zgłoszone i wpisane na mapę europejskich działań ( https://codeweek.eu/events ) z 6 wydarzeniami w ramach Code Week.  Inspirując się cyklem scenariuszy zajęć ogólnopolskiego programu „Uczymy Dzieci Programować”, „Smyki Kodują – Nauka Programowania dla każdego Przedszkolaka” dzieci brały udział w szeregu zajęć integrujących różne dziedziny wiedzy np. matematykę, muzykę, ruch, zabawę.

 "Wszyscy pięknie dziś ubrani, uśmiechnięci, uczesani. Dzień ten w sercach nam zostanie, bo dziś będzie pasowanie!"

 

  8 października 2020 w naszym przedszkolu odbyła się bardzo ważna uroczystość. Dzieci z grupy III wzięły udział w „Pasowaniu na Starszaka”.

  Przedszkolaki z dumą recytowały wiersze, śpiewały piosenki, tańczyły.

Wszystkie ubrane były w odświętne stroje, a na głowach miały birety.

   Po wygłoszeniu przez dzieci ślubowania, pani dyrektor dokonała pasowania przy pomocy magicznego ołówka, dotykając nim ramienia każdego dziecka i wypowiadając słowa: „Pasuję Ciebie na Starszaka”.

  Każde dziecko otrzymało dyplom oraz słodki upominek przygotowany przez rodziców. Było to wielkie przeżyci dla dzieci i całego przedszkola. Dzieci włożyły w tą uroczystość wiele serca i wysiłku. Dla wszystkich dzieci były to na pewno niezapomniane chwile, pełne emocji i pozytywnych wrażeń.

Kształtowanie postaw prozdrowotnych jest procesem długotrwałym i zaczyna się już w przedszkolu. Dlatego mając na uwadze zdrowie naszych wychowanków nie zapominamy o organizowaniu sytuacji edukacyjnych, które promują zdrowie.

Maluszki wiedzą, że aby być zdrowym trzeba się dobrze odżywiać, a  najwięcej witamin mają owoce i warzywa.

Dlatego też wyczarowały pyszny sok marchewkowy bez dodatku cukru i konserwantów. Jednak zanim przedszkolaki przystąpiły do pracy, zapoznały się z urządzeniem do robienia soku – sokowirówką, jej działaniem oraz utrwaliły podstawowe zasady higieny i bezpieczeństwa. Następnie samodzielnie wyciskały sok, a po skończonej pracy delektowały się jego smakiem.

 

Dzisiaj w naszym przedszkolu  dzieci uczestniczyły w  zajęciach w ramach projektu „Bezpieczne domy, przyjazne miasta”. Na wstępie dzieci posłuchały bajek o współpracy, pomocy i działaniu.  Następnie poznały rożne rodzaje domów na świecie, porównały je ze sobą,  zaprojektowały swój własny wymarzony dom tworząc piękne prace plastyczne. Przedszkolaki dowiedziały się jak wygląda przyjazne miasto, posłuchały piosenek i za pomocą gier i zabaw  poznały ważne tematy współpracy i pomocy w trosce o lepsze  warunki życia nas wszystkich.

 

„Nigdy nie żałuj uśmiechu,
uśmiech jest mową duszy.
Gdy słowa nic nie pomogą,
uśmiech serca poruszy.”

(autor nieznany)

 

Dzisiaj w naszym przedszkolu obchodziliśmy „Międzynarodowy Dzień Uśmiechu”, dzieci z wszystkich grup posłuchały opowiadania o tym jak ważny jest uśmiech w życiu człowieka i dlaczego warto by gościł na naszych twarzach każdego dnia od rana do wieczora. Przedszkolaki wykonały prace przedstawiające radosne minki oraz miały okazję zrobienia zdjęć w specjalnej uśmiechniętej fotobudce. Dzieci otrzymały też uśmiechnięte baloniki, które zarażały uśmiechem nie tylko przedszkolaki. 

Wszystkim przedszkolakom i ich  rodzicom życzymy, aby uśmiech gościł na ich twarzach zawsze, nie tylko od święta😊